
21 OKT 2025
NS-utbildningar för personal och entreprenörer
Södra håller löpande i kurser i naturvårdande skötsel för fältpersonal och entreprenörer. Detta för att de NS-åtgärder Södra utför hos medlemmarna ska vara av god kvalitet och bli genomförda under lämplig tid under året. Under kurserna lyfts också hur viktiga NS-bestånden är för den biologiska mångfalden och hur angeläget det därför är att skötseln blir genomförd.
- När vi håller i NS-kurserna besöks olika bestånd i skogen, både sådana med åtgärdsbehov och redan åtgärdade. Fokus ligger på vilken naturvårdande skötsel som är lämplig i de olika bestånden och hur Södras fältpersonal, entreprenörer och markägare tillsammans lyckas med den, säger Therese Lindström, ekolog på Södra och en av kursledarna.
Naturvårdande skötsel är en grundläggande del i Södras arbete för att främja biologisk mångfald. Ofta när vi pratar om varför vi ska sköta NS-bestånd lyfter vi naturvärden, certifiering, kundernas och allmänhetens fokus på biologisk mångfald och vår roll inom näringspolitiken.
Röster från deltagare
Stefan Olheden, skogsbruksplanläggare, deltog vid kursen i Nybro och säger så här:
”Jag jobbar mest med skogsbruksplaner numera, och där är naturvård generellt viktigt för att uppfylla skogscertifieringens krav. NS har stor betydelse eftersom många värden i södra Sverige har formats av mänsklig påverkan under hundratals år, och förändringarna de senaste 75 åren har varit ganska dramatiska med minskad djurhållning till exempel.
Utbildningen var bra, och kursledarna Therese och Anders var kunniga. Att diskutera olika frågeställningar är alltid värdefullt. Under kursen tittade vi till exempel på en ’trivial tallmosse’ som tidigare inte betraktats som värdefull, men vi upptäckte att även där finns det naturvärden.”
Sven Össmar, avverkningsentreprenör, deltog vid tillfället i Åtvidaberg:
“Jag jobbar regelbundet med NS-objekt och anser att det är viktigt att värna naturvärden och kulturspår i skogsbruket. Intresset och kunskapen bland markägare varierar, och tydligare information om åtgärderna skulle underlätta dialogen.
Utbildningen gav nya insikter i hur vi kan prioritera värden och planera arbetet, även om jag saknade exempel på NS i barrskog som inte redan är nyckelbiotop. Jag tog med mig en del ny kunskap vid prioriteringar av värden, även hur vi tänker innan objektsstart. Överlag var jag nöjd och ser behov av tydligare riktlinjer för olika steg i insatserna.”